Imaginé avec le corps enseignant et soutenu par la communauté de commune Vie et et Boulogne, le projet s’inscrit pleinement dans les programmes éducatifs des collèges avec notamment, le parcours avenir, les cours de technologie, la préparation à l’oral de brevet…
Objectif principal : la découverte de la robotique et la sensibilisation des métiers de l’industrie.
Les 3 phases du projet pédagogique :
- Découverte des centres de ressources de robotique
- Visite d’entreprise et échanges avec des professionnels sur leurs métiers
- Participation à un challenge robotique inter-collège
Ce jeudi 28 novembre les élèves POP de 3ème ont découvert la plateforme PFT85 (Automatismes et Production Industrielle).
La PFT 85 étudie et réalise des machines spéciales, des installations robotisées ou des bancs d’essai qui répondent aux besoins spécifiques des entreprises et améliorent ainsi la compétitivité et les conditions de travail.
Les POP3 ont manipulé des robots à l’aide d’un pupitre de commande pour le faire dessiner, écrire… une première approche de la robotique industrielle.
